PRATO PERFEITO

nesta atividade foi pedido que os alunos levassem um prato que tivesse algum significado especial para eles, foram levados diversos pratos cada um com uma história em alguns momentos ouvimos relatos de forte impacto em outros relatos comum geralmente associado a algum momento de felicidade. Essa tividade pôde proporcionar a percepicão de que geralmente ancoramos nossas memórias em momentos e objetos que são de extrema importância na construção de nossas histórias.

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